彭永春,男,大学本科学历,中共党员,中学语文高级教师,泰安市直优秀教师、优秀班主任,泰安市教学工作管理先进个人,泰安市新道德教育先进个人,泰安市直语文教学能手。
彭老师1990年加入教师队伍,寒来暑往三十年,春华秋实育桃李。随着教育教学改革的深入进行,业务不断精进,积累了丰富的语文教学和班级管理工作经验。
总结一下,经验就三个字“怕、敬、亲”。
当今的神兽们,没个“怕”性,误认为世界都以他为中心,于是才有了厌学、懒学、得过且过,谁奈我何?彭老师!接一个新班,他会刻意板着黑脸,身材又高又壮,那些欲要大闹天宫的神兽们看到他,心里凉凉。得啦,先乖乖听话,见机行事吧!
第一步计划始于“怕”字得以完成,但时间长了不能仅靠这一招,这一招容易把气氛搞死,学生压抑,课堂压抑。
那还靠什么?第二个字“敬”!
教学相长,三十年的教育教学,彭老师和学生朝夕相处,本领也不断革新,用自己渊博的知识吸引花季的孩子们,他的语文课堂,声情并茂,生动有趣,为了适应新高考,更是旁征博引,深入浅出,知识条理化,学习系统化,授业讲坛化,作业高考化。知识环环相扣,堂堂清,周周清,月月清,绝不欠账。看得见的提分,换来的是学生尊敬的目光。
他的班级管理,既尊重学生个性发展,更要求个人融入集体,为班级争光,不搞个人主义。火车跑得快,全靠车头带,他注重班干部队伍建设,发挥学生干部的积极性、主动性、创造性,各守其位,各司其职,各尽其责,班级凝聚力强,动力十足,呼啸着奔向自己的理想。一次次比赛斩金夺银获大奖,神兽收获了喜悦,彭老师也收获了学生钦敬的目光。
说一千,道一万,不如亲身做示范。彭老师从早到晚靠在班里,和学生打成一片,时时处处发现问题、解决问题,为学生的健康发展保驾护航。学生病了,送医问药,嘘寒问暖,孩子感动满满;木秀于林风必摧之,孩子有个性,遇到冷嘲热讽,想不开受不了,寻死觅活的有之。他就细心做好心理疏导,循循善诱,因材施教,直到学生破涕为笑。对那些始作俑者,正面引导,换位思考,批评剖析,学生知错改错,双方成为好同学好朋友好兄弟姊妹。久而久之,他成了学生离不开的忘年交,这不就是第三个字“亲”?
亲其师信其道。教育教学的困恼迎刃而解,不亦乐乎!
岁月不居,天道酬勤,彭老师又迎来一个桃李丰收的季节!
编辑:夏智明
审核:赵兴旺